Tu kuwa na kidogo visiwa au kisiwa
Katika siku ya kwanza ya dunia, hakuna jina nchi ya Philippines
Na wakati si bado na Ufilipino katika dunia kuna aliishi hapa bardugala au zimwi.
Na yeye kuishi yake binti watatu ambao walikuwa Minda, Lus na Visayan. Siku muhimu kwa idhini ya baba zimwi kuwinda wanyama au kuwinda katika sehemu nyingine ya kisiwa hicho. Mahitaji ya kukaa watatu wa kike ndugu hivyo pinagbilin yeye tatu: 'Je, mimi kuwa na kuondoka pango yetu'. Mafundisho ya baba, 'Kukaa tu juu ya ndani kwa sababu kuna hatari na katika hatari ya nje.
Kuangalia nje kwa ajili yenu, mimi niko ndani ya pango'.
Bila kukwama kwamba baba kubwa, mtindo na nagimis ya pango ya ndugu na dada. Lininis wao nzuri kwa tafadhali yao daddy.
Lakini wao wala msaidizi katika maamuzi ni Minda, kwa sababu ni si kusikiliza na mtiifu kwa baba.
Wao aligundua kwamba kushoto koleo ya kishimo ni Minda na naglakwatsa katika na bahari. Hata alisema good-bye kwa ndugu na dada. Faraja faraja ni Mindang kucheza pamoja nagtilamsikan katika bahari.
Nagpasyal-jaunt yeye na yeye alikuwa si niliona kwamba sasa kwamba alikuwa juu ya pwani na mwambao wa bahari.
Wakati yeye alikuwa kutembea, wimbi kubwa kwamba ni kiasi awkward kula na Minda.
Kilio wakati yeye barugumu na wimbi kubwa katika katikati ya bahari. 'Msaada kwangu.' Kilio cha Minda. Habari nina Luz na Ni kilio cha Minda, kwa sababu inafikia kilio ndani ya pango. Kusimamishwa kufanya mbili. 'Kwa nini, Minda anauliza kwa msaada.' anasema Luz kwamba nanlalaki macho kwa mshangao. 'Hakika, kuja kuongeza kasi yetu.' anasema Ni 'kwa Nini ni hivyo, nini ni yun.'Dalian kwamba wao kukimbia katika pwani ya bahari. Nadhani hapa, lingon huko. Wao aliona vuta maji ya ndugu. 'Na au, katika mbali' kilio wakati huo huo mafundisho ya Luz'No kuogelea ni Minda ah' anasema hakuna, kukimbia kwa upande mbili. Wakati huo huo kilio cha Lus. Instantaneous wao alikwenda Minda, kina koleo huko. Ni alichukua wao mikono yao juu ya ndugu zao, kama wao walikuwa aliweka kwa wimbi kubwa. Sideways-paling, kick, kufikia ya mikono, kilio, kupiga kelele na hakuna kuacha beck. Kwa bahati mbaya tatu mwanamke wa zimwi ni hakuna tena huko. Wakati kubwa ajabu ilikuwa nini hakuna kuja kwake. Hapo awali kutumika nakasigaw kwa furaha ya tatu mtoto mwingine kama kuja hai. Hakuna wa tatu katika pango moja ni si huko.
Pango ya makubwa ni katika katikati ya bahari ya Pasifiki
'Ambapo walikwenda hija binti yangu.' Yeye aliuliza mwenyewe 'Wapi wewe na Luz, Minda, na Melody.'Hakuna jibu. View tarehe duniani, hakuna kitu pale. Yeye alikwenda kwa baadhi ya kisiwa jirani ya vivuli kitu. 'Labda hivyo kuna akaenda watu na ikiwa wao ilichukua.' alisema kubwa kwa mwenyewe. Ghafla kuongezeka tena na kumulog ya malakaa. Siku zote baba na yeye walidhani kwamba ng'ombe alikuwa walizama tatu. Wakiongozwa mbali mbali na si fujo up makubwa. Yeye aliona mabaki ya baadhi ya kipande cha nguo ya watoto kunyongwa katika jiwe.
Kwa ajili ya daima yeye aliona tatu mkono kukulia na kuuliza kwa msaada.
Alikumbuka ghafla kwamba yeye si kuruhusiwa kuchukua yao. Kuruka katika bahari kubwa, kwa akili tu ya njia yeye ni mfano wa tatu mikono alimfufua, yeye kupoteza nguvu. 'Watoto, kile kingine. Hakuna wa kwamba' Rundo pumzi ya baba. Kupoteza hamu ya kula. Kusimama, kukaa, kuangalia mbali. Moja kwa moja, inaonekana katika kila kidogo ya mawe na kuni katika mbali tofauti. Na uchovu na jasho, alipumzika juu ya mwamba na si hakuweza kulala. Kwa muda mrefu usingizi jina la maskini kubwa. Bila kuamka kubwa, pinunas macho, kuna yeye aliona kitu pale awali. Kusimama ghafla na inaonekana nzuri. Wapi mikutano mitatu. Wao hivyo tatu ya yao.' Nguvu ya binafsi, inazidi kukua huzuni na hisia ya baba wa yatima. 'Tatu mkutano wao sina Luz, Minda na wengi.' anasema yeye sauti. Na tangu sasa kuitwa mwa luzon, Visayan na Bahari ya visiwa tatu. Hapa alikuja nchi ya Philippines. Katika kusini ya Asia Ni sehemu ya Philippines katika sehemu ya kusini ya Asia. Dhahabu Somo la Maadili: Kufanya wajibu wangu na ndugu zangu. Kusikiliza kwa wazee na wazazi. Ni haja ya kushamiri katika nchi ya Philippines. Historia ya utafiti wa matukio katika siku za nyuma kipindi na jinsi unaathiri watu kwa sasa. Kusema 'kurudia Historia yenyewe'. Hivyo kwa nini ni muhimu kujifunza historia au historia. Kwa sababu tumejifunza zamani tabia ya watu kwamba itasaidia kuelewa makosa na dunia sisi.
